自“红色昌都·振兴奋进”活动启动以来，昌都市教育系统紧紧围绕活动目的、任务和要求，以“七抓七强化”为有力举措，全力推动“红色昌都·振兴奋进”活动不断走向深入、取得实效。

抓党建引领，强化活动基础

党建是活动开展的“主心骨”。昌都市教育系统认真落实“第一议题”制度，借助理论学习中心组学习、读书班、支部大会、教职工理论学习大会等多种形式，组织党员教师深入领会昌都市“红色昌都·振兴奋进”活动动员部署会议精神，尤其是庄劲松书记的讲话精髓，将学习成果转化为推动活动提质增效的具体思路与有力举措。各级党组织严格对标《昌都市“红色昌都·振兴奋进”活动方案》，把活动推进与安全稳定、事业发展同规划、同研究、同检查，确保活动落地生根、开花结果。截至目前，市教育局组织召开部署会1次、沟通协调会3次、推进会（调度会）4次，各县（区）、市直校召开部署会21次、推进会50余次，活动向纵深不断迈进。

抓文化建设，强化活动内涵

文化是活动的灵魂所在。各学校以“红色昌都•振兴奋进”活动为契机，深入挖掘校园文化内涵，提升校园文化层次。在宣传栏、德育室等场所，中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的元素随处可见，如春风化雨般滋润着学生的心灵。各学校还因地制宜开展书法、绘画、藏戏、传统体育进校园活动，持续推进书香校园、经典诵读等活动。类乌齐县吉多乡小学“传承岭卓精神—红色昌都·振兴奋进”主题演出活动精彩纷呈，卡玛多乡小学“红色昌都·振兴奋进，童心向党·筑梦未来”主题签名仪式庄重热烈，察雅县第二幼儿园“红色昌都·振兴奋进”暨“诵读经典·浸润童心”诗词诵读比赛活动韵味悠长。这些活动引导学生培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信与民族自豪感。

抓故事诵读，强化活动引擎

故事诵读是活动的强大引擎。市教育局印发《关于开展“红色昌都·振兴奋进”活动“学生向家长讲故事”比赛视频作品征集活动的通告》，引导各县（区）教育局、各级各类学校在寒假期间做好诵读故事的挖掘、整理、编撰等工作，故事主题涵盖爱国主义、革命传统、红色经典、革命英雄主义、民族团结进步、生态文明、乡村振兴、清廉文化、勤俭节约、抢险救灾等多个方面。丁青县教育系统为提升学生对红色故事的演绎水平，要求指导教师对学生进行一对一辅导，从发音技巧、情感表达、历史背景等方面精心雕琢，让故事更具吸引力与教育意义。左贡县教育局组织教师开展故事诵读活动双语解读录制工作，既让红色故事传播得更远，又助力国家通用语言文字的推广普及。贡觉县教育系统开展“红色昌都·振兴奋进”国防教育主题征文比赛，将优秀作品编入故事诵读比赛素材库，形成了“讲、写、评”多维联动的红色教育体系。

抓课堂阵地，强化活动质效

课堂是活动的主阵地。昌都市教育系统深入梳理昌都红色脉络，挖掘昌都红色故事，将爱国主义、英雄事迹、民族团结等故事融入党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史以及西藏地方和祖国关系史教育的教学内容中，创新教学模式，增进各族学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义制度认同。左贡县扎玉镇第一小学组织学生重走“扎玉致富路”，讲述全区致富带头人格桑次仁带领乡亲们艰苦奋斗的历程；左贡县第二小学将本地“接骨警花”斯朗措姆的事迹融入雷锋精神宣讲，激发学生坚守崇高理想、关爱他人。3月，全市教育系统全学段国防教育启动，将“国防教育、革命传统教育、爱国主义教育、优秀传统文化教育”与学校教育深度融合，培养学生优秀的道德品质和纪律观念，增强学生的集体荣誉感和克服困难的勇气。

抓结合文章，强化活动载体

做好结合文章是活动的有力载体。各县校坚持将“红色昌都·振兴奋进”活动与教育教学工作、安全稳定工作、民族团结进步创建、深入贯彻中央八项规定精神学习教育紧密结合，科学合理安排各项活动，扎实推进故事诵读比赛，引导学生和家长从经典故事、榜样事迹中汲取团结奋进力量，并将其转化为投身昌都振兴发展、建设副中心城市、引领区域协调发展核心增长极、重要开放枢纽的强大动力。3月24日，市教育局举办市直教育系统“红色昌都·振兴奋进”“党建引航副中心 振兴奋进大练兵”主题演讲比赛，并穿插活动相关知识问答，师生反响热烈。“纪念西藏百万农奴解放66周年”期间，各级各类学校组织开展以“红色昌都·振兴奋进”为主题的系列活动，通过故事诵读、演讲比赛、新旧西藏图片对比展、红色观影、文艺演出等形式，激发学生对美好生活的珍惜之情，立下报国强国的远大志向，争做挺膺担当的奋斗者。

抓舆论宣传，强化活动氛围

舆论宣传是活动的催化剂。各县校充分利用广播、网络、宣传栏、黑板报、LED显示屏等载体以及“开学第一课”“国旗下讲话”、班队会等渠道，深入宣传“红色昌都·振兴奋进”活动的重大意义、丰富内涵和具体要求，广泛传播爱国主义、英雄事迹、民族团结等故事。目前，市教育局网站、“藏东教育”公众号及各县（区）教育局、学校微信公众号等发布《昌都市“红色昌都·振兴奋进”活动应知应会》，推送故事诵读信息4000余条、刊播标语2400余条、悬挂横幅1500余条，活动的知晓率、参与率、支持率和影响力如芝麻开花节节高。

抓指导调度，强化活动保障

指导调度是活动的保障，市教育局定期调度活动进度，发挥牵头单位职能作用。各县校精心设计载体，丰富故事内涵，提高活动吸引力和感染力。3月以来，市、县教育局将活动开展情况作为春季开学检查重要内容，确保活动各环节有序推进。（昌都融媒 刘晓江 魏健楠）

来源：昌都发布